Зачастую дети не знают, как им реагировать на ситуацию или как справиться с тем потоком ощущений, что зарождается в них. Поэтому задача взрослых — не подавлять чувства, а научить контролю и управлению. На очередном занятии ребята младшего возраста узнали, что эмоции бывают положительными и отрицательными. Формы их выражения могут быть разными: слова, действия или внутренние переживания. В игровой форме участники занятия учились выражать различные эмоции, попробовали создать «словарик» выражений, размышляли о поступках — «плохих» и «хороших», при этом осваивая театральную деятельность.
Дети «попутешествовали» по волшебной стране чувств, где помогли жителям восстановить разрушенные домики. Для специалиста данная диагностика является помощником в исследовании эмоционального состояния ребенка. Кроме того, в процессе общения ребята поделились тем, что их огорчает или радует.
С. Доровских.
