Под таким названием в Центре «Доверие» прошло очередное практическое занятие для родителей. Форма проведения – тренинг была выбрана неслучайно. Предыдущий опыт показывает, что родители готовы быть не только в роли слушателей, но и активных участников.
После небольшого ритуала приветствия и уточнения правил тренингового занятия присутствующие перешли к активной деятельности. Им были предложены упражнения с элементами диагностики, вопросы для обсуждения и многое другое. Родители быстро включились в работу. Участники круга были совсем не против выразить свои мысли вслух.
Вместе, сообща пробовали выбирать оптимальные формы семейного досуга. Нужно сказать, не у всех присутствующих дети младшего возраста. Труднее определиться с совместным времяпровождением тем, у кого дети выросли, отдалились от родителей и имеют свой круг общения и свои интересы. В основном это относится к подросткам. Однако были родители повзрослевших детей, которые поделились своим опытом по вопросу совместного свободного времяпровождения. Так, например, выездные отдых на природу и, конечно же, совместный труд, который также помогает семье сплотиться.
Основной контингент присутствующих на занятии — семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации. Кому, как не им требуется помощь и поддержка в вопросах воспитания детей. Именно здесь у родителей появляется возможность услышать совет не только от специалистов, но и от других родителей. К тому же, помогала проводить занятие одна из родителей – она же председатель Совета замещающих семей и мама пятерых детей, которая пришла поделиться опытом воспитания.
В заключение занятия сделали совместный вывод о том, что самые светлые воспоминания детства у каждого связаны с совместным проведением досуга. На прощанье каждый сказал всем и друг другу много добрых слов.
После еще долго за чашкой чая родители обсуждали тему и, не торопясь, свободно общались между собой.
Добавим, очередное практическое занятие было проведено в рамках проекта «Рука помощи» при поддержке Благотворительного Фонда «Ключ» г. Санкт – Петербург.
Педагог-психолог: С.Доровских
