В каникулярное время подросткам и их родителям предоставилась возможность посвятить друг другу время. Очередное занятие школы приемных родителей в Центре «Доверие» было нацелено на то, чтобы помочь сблизиться, решить некоторые проблемы сообща, посмотреть на себя со стороны и научиться ценить время, которое проводят вместе дети и их родители.
Сколько времени Вы проводите вместе с ребенком? – казалось бы, этот совсем простой вопрос застал врасплох многих родителей. Не сразу ответили на него и дети. На самом деле, зачастую над обыденными и в то же время главными в жизни вещами мало кто размышляет. Быть вместе, делать, творить, обустраивать быт и семейный досуг — зачастую в этом мешает нехватка времени, физическая и эмоциональная усталость, порой просто нежелание и даже гаджеты. В этом признались почти все присутствующие.
Участники очередного практического занятия, знают не понаслышке, что приходят сюда не просто послушать, но и усвоить тему через диалог. Следующее задание также было предложено обеим сторонам. Поочередно подростки, не смущаясь присутствия взрослых, «рисовали» портрет идеального родителя, те, в свою очередь, выделяли черты безупречного ребенка. В итоге получилась многолепестковая, разноцветная ромашка. В откровениях ребят выяснилось, что не так уж много хотят они от своих родителей: всего лишь, чтобы те были добрыми, понимающими и просто здоровыми. Да и родители, как оказалось, не требуют от своих чад ничего сверхестественого. Все вместе сделали вывод о том, что нужно пытаться соответствовать «нарисованному» образу. Конечно, работа над собой предполагает определенные трудности, но, как говорится, без труда не вынешь рыбку из пруда.
Извечная и бесконечная тема, которую затронули на занятии, — проблема «отцов и детей». Наряду со взрослыми свои чаяния озвучивали и дети. Не секрет, что сложный подростковый возраст создает немало проблем, причем не только для родителей, но и для самих детей. Они совершают необъяснимые поступки, после чего бывает, трудно сделать шаг навстречу друг другу. Поэтому кто же, как ни родители, более опытные и мудрые, помогут, подскажут и зададут правильное направление в жизни. К общему выводу о том, что в ребенке нужно видеть личность – пришло большинство родителей.
Особенно заинтересовало участников тренинга упражнение «невидимая нить». В ходе обратной связи те, кто были «связаны» нитью мудреца, поделились своими впечатлениями. Истина простая – «не тянуть на себя одеяло», не «сажать на шею» и не завязывать узелков, которые со временем могут превратиться в огромный запутанный ком. Всегда есть нечто, что объединяет людей. Ощущение связи помогает установить доверительные отношения. Комфортность взаимоотношений зависит от того, в каком состоянии находится невидимая нить, натянутом или свободном.
В процессе тренингового занятия разыгрывались сценки из жизни, проводились ассоциации. По тому, как в парах строили соломенную башню, уже можно было догадаться, насколько слажены отношения в семье. Специалисты обсудили с участниками, что происходило во время строительства, проанализировали поведение каждого члена семьи в совместной деятельности.
Как показывает практика, совместные занятия интересны и полезны обоим поколениям, сближают родителей и детей, помогают взглянуть по-иному на семейные проблемы. Тем самым, появляется возможность пересмотреть ошибки, которые допускают и старшее и младшее поколение, избежать ссор и конфликтов и прийти к мирным решениям.
Рук. службы сопровождения замещающих семей: Доровских С.Н.
